Analfabetismul funcțional este mare în România. 44% dintre elevi nu înțeleg ce citesc

România este o catastrofă în ceea ce priveşte analfabetismul functional. În clasamentul PISA, privind educația copiilor de 15 ani, țara noastră se clasează pe locul 47 din 79. Gradul de analfabetism funcțional este imens, conform statisticilor, 44% dintre elevi nu înțeleg ce citesc.

Potrivit datelor PISA, la matematică România a obținut un scor de 430 de puncte, față de 444 în 2015. La științe, țara noastră are 426 de puncte, față de 435 în 2015, iar la citire a obținut 428 de puncte față de 434 în 2015.

În urma acestor rezultate, s-a stabilit că 44% dintre elevi nu înțeleg ce citesc.